Rekenen om te rekenen of opzoeken om maar iets op te zoeken werkt weinig motiverend. Vaardigheid na vaardigheid aanleren en trainen kan en mag dus niet. We moeten de vaardigheden integreren in een groter geheel. Samen nemen tot motiverende lespakketten. Vermits je leerlingen moet voorbereiden op een instap in de maatschappij, is een link met één of meerdere maatschappelijke contexten ook nooit ver weg.
Doorgaans heb je 2 manieren om aan een lessenreeks PAV te starten: vanuit een projectidee of vanuit een maatschappelijk thema. Beide manieren worden op de volgende pagina's grondig overlopen. Eén ding is echter zeker: ze vragen steevast om enige creativiteit van de leerkracht.
Vooraleer we daarmee van start gaan is het belangrijk om een specifieke beginsituatie voor ogen te houden. PAV is ontstaan als antwoord op de leerbehoeften van haar doelpubliek. Het is dan ook belangrijk om thema's en projecten op maat van een specifieke groep te voorzien. |
Op basis van de eerdere studie van eindtermen en leerplannen kunnen we concluderen dat de leerstofgebonden beginsituatie van onze klasgroep (beschreven bij het onderdeel doelpubliek) over het algemeen als volgt kan worden samengevat: ze kwamen al minstens 1 maal in contact met de verschillende doelstellingenclusters van PAV en hebben onder begeleiding dus alle vaardigheden al een keer geoefend. Dit betekent echter niet dat elke leerling tot het niveau van automatisering kwam voor alle of enkele vaardigheidsclusters. De verschillen in leerstatus kunnen/zullen dus nog aanzienlijk zijn. Voor een klasgroep van een vijfde jaar kan en mag je verwachten dat sommige leerlingen de vaardigheid (bijvoorbeeld berekeningen uitvoeren of informatie verwerven) relatief zelfstandig kunnen uitvoeren, terwijl anderen dit enkel met behulp van een werkwijzer kunnen. Het is mogelijk dat enkele leerlingen zelfs terug van nul moeten starten en de benodigde procedures of strategieën eerst terug eigen moeten maken.
Doorloop de stappen op de volgende pagina om een projectmatige leerroute op te stellen voor 'onze' klasgroep.
Doorloop de stappen op de volgende pagina om een projectmatige leerroute op te stellen voor 'onze' klasgroep.